Guide Mémoires, thèses, publications : soyons accessibles !
Le guide Mémoires, thèses, publications : soyons accessibles ! vise à sensibiliser le public étudiant dès ses premiers travaux de recherche (master, doctorat) aux moyens existants pour faciliter l'accessibilité des contenus qu'ils seront amenés à produire, et ce dès leur conception. En effet, il est plus facile et moins coûteux d'inclure les paramètres liés à l'accessibilité dès la conception d'un document numérique, plutôt que de modifier ces paramètres dans un second temps, afin de le rendre adapté aux besoins spécifiques de certains lecteurs.
Coordonné par des acteurs institutionnels du monde de l'édition scientifique publique et de la formation à l'information scientifique, ce guide a été élaboré par un panel d'experts du champ de l'accessibilité (INSEI, VP accessibilité et référents accessibilité numérique d'université, étudiants et associations étudiantes impliquées dans le domaine de l'accessibilité notamment).