Les deux premières années sont destinée à l'acquisition des savoirs fondamentaux en gestion (raisonnement comptable et organisationnel) et en économie plus particulièrement, mais aussi en sciences humaines et sociales en général pour répondre à la fois aux besoins d'intégrer ces cadres conceptuels mobilisés en économie et gestion et faciliter l'intégration de bacheliers issus d'un diplôme à options. Ce socle pluridisciplinaire vise également à favoriser les réorientations à l'issue de la L1.
Au cours des semestres 5 et 6, les étudiants seront insérés soit dans l'un des parcours de la mention économie ou gestion (choix à la fin de deuxième année). La logique présidant à ce découpage est celle d'un approfondissement progressif des enjeux disciplinaires à chaque parcours associé à la mise à l'épreuve des connaissances en situation de stage en 3e année (6 semaines).