Licence professionnelle Productions végétales

• Les objectifs poursuivis résultent de la nécessité pour les futurs acteurs du monde agricole d'appréhender les évolutions techniques et réglementaires liés à la production et à la valorisation des agro-ressources, de les maîtriser et d'être capables de les mettre en application en prenant en compte les caractères économiques, agronomiques et environnementaux. Par ailleurs, le management des ressources humaines, la maîtrise de la mise en œuvre et l'évaluation de projet sont également des notions que la formation permet d'aborder. Les étudiants issus de la licence professionnelle GCE trouveront des emplois de niveau 2 dans les secteurs en liaison avec la production et la valorisation des productions végétales : conseillers agricoles (chambre d'agriculture et coopérative), techniciens d'expérimentation, technico-commerciaux, formateurs (lycées professionnels), reprise d'exploitations familiales, techniciens environnement, chargés de mission….

Compétences acquises

• BC 1 - Usages numériques
  • 1A - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• BC 2 - Exploitation de données à des fins d'analyse
  • 2A - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • 2B - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • 2C - Développer une argumentation avec esprit critique.
• BC 3 - Expression et communication écrites et orales
  • 3A - Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
  • 3B - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• BC 4 - Positionnement vis à vis d'un champ professionnel
  • 4A - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
  • 4B - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
  • 4C - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
• BC 5 - Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
  • 5A - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
  • 5B - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
  • 5C - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
  • 5D - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
• BC 6 - Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation
  • 6A - Caractériser le fonctionnement d'une exploitation agricole dans ses dimensions techniques, économiques et humaines
  • 6B - Maîtriser les pratiques culturales, les techniques agronomiques dans une optique de développement durable
  • 6C - Appliquer, mettre en œuvre, former à une démarche de développement durable
  • 6D - Identifier les acteurs et les mobiliser
  • 6E - Elaborer un plan d'action, un cahier des charges
  • 6F - Gérer la mise en place d'une norme (IFS, ISO, BRC) (la gestion du personnel, le système documentaire, l'audit)
  • 6G - Appréhender les éléments en lien avec le développement durable en agriculture
• BC 7 - Gestion et adaptation des processus de production
  • 7A - Rendre compte de l'avancement d'une production de végétaux
  • 7B - Améliorer le rendement d'une production végétale grâce à des mesures correctives
  • 7C - Apporter les corrections nécessaires pour répondre aux normes de qualité et d'hygiène
  • 7D - Piloter la gestion de la qualité et ses différents acteurs impliqués dans le processus de production
• BC 8 - Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement
  • 8A - Maîtriser l'évolution de la législation et de la réglementation
• BC 9 - Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils
  • 9A - Diagnostiquer un écosystème en zone rurale (analyser, interpréter et restituer les résultats)
  • 9B - Réaliser des opérations de contrôle ou de diagnostic d'installation agricoles