Qui sommes-nous ?

Université URCA - Amphis

L’Inspé, une composante universitaire

L’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation de l’Académie est une des 20 composantes intégré à l’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA), rayonne sur l’ensemble de l’académie.

Nos équipes collaborent étroitement avec les services centraux de l’Université et les différentes Unités de Formation et de Recherche (UFR) afin d'optimiser notre offre de formation et répondre aux différents enjeux de l'enseignement supérieur : la formation initiale et continue, le développement de la recherche en éducation, la coopération internationale ainsi que l'orientation et l'insertion professionnelle et la réussite de nos étudiant.es.

Pour se faire, la structure dispose d'une équipe composée de personnels enseignants administratifs (131) répartis sur toute l'académie de Reims, du département des Ardennes à la Haute-Marne.

Un maillage territorial fort

L’Inspé est un acteur du territoire local implanté dans 4 départements et 5 villes : Châlons-en-Champagne, Charleville-Mézières, Chaumont, Reims et Troyes.

L'Institut travaille à l'échelle du territoire comme composante de l'Université, en partenariat avec le rectorat de l'Académie et de nombreux autres partenaires institutionnels (sociaux, collectivités territoriales) et professionnels du secteur privé.

Son objectif est de rendre ses formations accessibles à toutes les personnes vivant dans ces départements et qui se destinent aux métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation. L'Inspé offre également des opportunités de stages à ses étudiants et propose des contrats professionnels, notamment dans le 1er degré (AED), dès la 2ème année de licence. L'alternance en entreprise est aussi possible, via la mention PIF (Pratiques et Ingénierie de la Formation) et les parcours qui la composent.

Ce réseau fait de l'Inspé un acteur important du territoire champardennais.

Rayonnement territorial
Offre de formation

Notre offre de formation

20 parcours composent l’offre de formation de l’Inspé et s’intègrent dans un continuum de formation, du baccalauréat à la dernière année de master (bac+5). 

Ces parcours sont englobés dans deux diplômes distincts :

Ce continuum favorise une montée en compétence progressive, concernant les connaissances théoriques et professionnelles attendues en fin de master MEEF qui vont favoriser l'intégration de nouveau professionnel/de la nouvelle professionnelle de l'éducation/enseignement/formation, dans son métier et son rôle.

Les formations sont conçues sur une logique d’alternance intégrative avec des périodes de stages dès la L2 : stage d’observation variés en école, stage hors éducation nationale, stage à l’étranger...

Enfin, les parcours de master intègrent des modules de préparation aux concours de recrutement de l'Éducation nationale.

Ouverture à l'international

L'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation accorde une importance stratégique à l'internationalisation de son offre de formation. L'objectif est de garantir à chaque étudiant la possibilité d'effectuer au moins une mobilité internationale durant son cursus, notamment dans le cadre des Stages d'Observation et de Pratique Accompagnée (SOPA).

L'Inspé s'appuie sur un réseau de partenariats conventionnés, dont treize accords spécifiquement établis pour l'institut. Ces accords permettent aux étudiants d'effectuer des mobilités à l'étranger dans des conditions optimales et encadrées par l'équipe dédiée aux relations internationales. Les destinations couvrent quatre continents. Ces mobilités sont pleinement intégrées au cursus et au diplôme.

Un nombre croissant d'étudiants de l'Inspé expriment le souhait de réaliser une mobilité sortante : 

103 étudiants ont bénéficié d'une expérience à l'étranger durant l'année universitaire 2024-2025. 

 

Par ailleurs, l'Inspé accueille également des étudiants et des professionnels issus d'universités étrangères par le biais de de stages, de conférences ou encore de mobilité hybride.

Enfin, un parcours international est spécifiquement dédié à cet axe en master MEEF 1er degré.

Cette stratégie d'internationalisation est soutenue par l'Université Reims Champagne-Ardenne, qui dispose de :

  • 406 accords avec des partenaires universitaires ;
  • 335 partenariats Erasmus+.
International
Recherche

Recherche et ingénierie pédagogique

Au sein de son master MEEF, la mention Pratiques et Ingénierie de la Formation propose trois parcours qui forment à l’ingénierie pédagogique sur des thèmes variés :

Ces parcours visent les métiers de la formation dans les institutions publiques, en entreprise et le monde associatif. Ils conviennent particulièrement aux personnes ayant un projet de reconversion professionnelle, via des modalités d’enseignements hybrides avec la possibilité de réaliser ces cursus en alternance.

La formation à et par la recherche en éducation est un axe essentiel dans les cursus proposés par l’Inspé, notamment en master MEEF avec l'initiation à la recherche et la réalisation d'un mémoire professionnel.

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