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Témoignagnes Erasmus + entrant

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Alicja Mirońska

University abroad / Country: MEDICAL UNIVERSITY OF WARSAW / POLAND

Semester / year of stay / year of study: spring semester / 2024 / 5th

Field of study or research: pharmacy / organic chemistry - ICMR - UMR 7312 - CNRS

Welcome:

Were the Erasmus advisors present when you arrived at the pharmacy department?

YES, IN THEIR OFFICES

Were the Erasmus coordinators available before/during your stay for any questions (administrative, educational, daily life, etc…)?

YES, I GOT ANSWERS FOR ALL OF MY QUESTIONS

Internships or Master thesis:

Was the integration facilitated by the laboratory staff and students?

YES

Did the supervision of your internship go well?

YES

Was the supervisor available during your stay for any questions (administrative, scientific, etc…)?

YES, ALWAYS

Did you receive help with writing your manuscript and the presentation for your Master thesis?

YES, I WAS SUPERVISED PERFECTLY

Social life and personal experience:

I met a lot of amazing people from all around the world, made new friendships, explored different cultures and had very good time, and opportunities to travel.

Practical life:

At the beginning, I had some problems with the accommodation, but finally, I found a good place for stay.

Global appreciation:

Are you satisfied with your stay in France?

YES

Were the objectives pursued achieved by completing this Erasmus program?

YES

What would be the points to improve in our pharmacy department (UFR)?

I DID NOT FIND ANY

What would be the points to improve in the host laboratory attached to the pharmacy department?

I WOULD SAY TO PROLONGE TIME FOR THE EXPERIMENT BUT IT IS NOT DEPENDENT ON HOST LABORATORY 😊

Would you recommend an Erasmus stay in Reims to your friends or relatives?

YES, I WOULD

Inés Alba Vázquez

Université à l'étranger / Pays : Universidad CEU San Pablo / Espagne

Semestre / année de séjour / année d’étude : 2024-2025

Domaine d'études ou de recherche : Pharmacie

Accueil :

Les référent(e)s Erasmus ont-ils(elles) été présent(e)s à votre arrivée à l’UFR de pharmacie ?

Oui.

Les référent(e)s Erasmus ont-ils(elles) été disponibles avant/pendant votre séjour pour toutes questions (administrative, pédagogique, vie quotidienne…) ?

Oui.

Etudes :

L’intégration a-t-elle été facilitée par les journées de pré-rentrée et par les étudiants ?

Je n’ai pas pu y aller.

Le planning des cours était-il satisfaisant ?

Le planning était très déroutant parfois, car j’ai suivi des cours de trois années différentes et donc il y avait plusieurs documents qui constituent mon emploi du temps, et qui étaient modifiés très fréquemment, parfois sans nous notifier.

Le contenu de l’enseignement était-il adapté à vos connaissances antérieures ?

Pour la plupart des enseignements, oui.

Les supports de cours (diapos, polycopiés) étaient-ils lisibles, utiles, suffisants ?

Oui.

Les enseignants apportent-t-ils une valeur ajoutée par rapport aux supports donnés/projetés ?

Pas toujours.

Vie sociale et expérience personnelle :

La corpo d’étudiants nous a intégré aux activités organisées, etc... donc c’était une bonne expérience. Les activités offertes par le SUAPS étaient également très sympas.

Vie pratique :

N/A

Appréciation globale :

Etes-vous satisfait(e) de votre séjour en France ?

Oui

Les objectifs poursuivis ont-ils été atteints en effectuant ce programme Erasmus ?

Oui.

Quels seraient les points à améliorer dans notre UFR de pharmacie ?

Simplifier les emplois du temps. Ne pas avoir autant de documents différents et éviter de les modifier si fréquemment. S’assurer que les étudiants sont au courant de l’emploi du temps actualisé. Avertir les étudiants internationaux que le système d’évaluation français est différent et c’est donc très compliqué d’obtenir des qualifications exceptionnelles en comparaison à d’autres systèmes éducatifs.

Quels seraient les points à améliorer dans le laboratoire d’accueil rattaché à l’UFR de pharmacie ?

N/A

Recommanderiez-vous à vos amis ou proches de réaliser un séjour Erasmus à Reims ?

Ça dépend de leur maîtrise du français et leurs objectifs pour le séjour.

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