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Transition Lycée-Université

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Espace privé

Communauté de pratique secondaire-supérieur

Ensemble, cultivons l'échange, partageons nos expériences et renforçons notre impact pédagogique.

  1. Équipes pédagogiques
  2. Communautés de pratique
  3. Communauté de pratique secondaire-supérieur

Rejoignez nos communautés de pratique !

Une communauté de pratique entre enseignants du secondaire et du supérieur se réunit trois fois dans l'année.


Objectifs

 

  • contribuer à réduire l'écart dans les apprentissages entre le lycée et l'université
  • faciliter la transition secondaire-supérieur et la réussite des néo-bacheliers à l'université

Prochains rendez-vous

 

  • CoP "SESG" : 15 mai 2025 de 14 h à 17h dans la salle 139-140 à la BU Robert de Sorbon, Campus Croix
  • CoP "LLCER" : 11 octobre 2024 de 14h à 17h dans le bâtiment 18
  • CoP attention et mémorisation : 17 octobre 2024 de 14h à 17h à la BU Robert de Sorbon, Campus Croix Rouge, Reims.
  • CoP Compétences documentaires : 16 janvier 2025 de 14h à 17h à la BU Robert de Sorbon, Campus Croix Rouge, Reims.

Membres

 

  • 15 enseignants de l'URCA sont engagés dans cette démarche.
  • 17 enseignants de lycée sont invités à rejoindre la communauté.
  • Le travail de la communauté de pratique est animé par le Service de la transition lycée-université.

Thématiques de travail

 

  • En 2021-2022, le travail sur l’importance de la prise de notes a abouti à la réalisation d’un tuto disponible sur YouTube (2300 vues). Mais aussi à un scénario pédagogique utilisable au lycée ou au début de l'année universitaire pour sensibiliser les élèves et étudiants à l'importance d'une bonne prise de notes. 

  • En 2022-2023, les enseignants ont souhaité comprendre comment mieux outiller les nouveaux étudiants dans l'organisation de leur travail personnel et la gestion de leur autonomie. Deux tutoriels vidéo « Conseils » ont été réalisés et un scénario pédagogique est régulièrement utilisé par les étudiants ambassadeurs pour animer leurs ateliers dans les lycées de l’académie de Reims. Une formation des enseignants sur ce sujet est inscrite sur le plan académique de formation pour 2025, avec pour ambition de favoriser l’autonomie des élèves. Elle sera coanimée par une enseignante-chercheuse en sciences de l’éducation et de la formation et un inspecteur d’académie.

  • En 2023-2024, nous travaillons sur le sujet de la concentration et de la mémorisation avec pour objectif de produire une formation à destination des enseignants du secondaire et du supérieur sur la thématique « Capter l’attention des apprenants ». Concernant la CoP traitant des compétences documentaires, une journée d’immersion sera organisée en 2025 proposant différents ateliers. Deux scénarios pédagogiques sur les « fake news » et la fiabilité de l’information sont prévus pour animer ces ateliers.

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Communautés de pratique en cours à l'URCA

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enseignants du secondaire et du supérieur engagés

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vues pour les vidéos réalisées

Contact et inscription

 

📞03 26 91 38 25 

📧 lycee-universite@univ-reims.fr

 

Immersions des lycéens

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