Psychopathologie cognitive - 16ème section CNU
Membre C2S
Chercheure-associée Laboratoire DysCo, Université Paris Nanterre
Psychologue, EPS Erasme, Centre Jean Wier, Suresnes
Responsable du Parcours de master « Psychopathologies et psychothérapies »
@ chrystel.besche@univ-reims.fr
☎ +33(0)3 26 91 37 13
Cognition sociale ; Schizophrénie ; Schizotypie ; Stress post-traumatique ; Validation d’outils psychologiques
[2022-2025] Porteur scientifique du projet « Trouble du stress post-traumatique et cognition sociale chez les personnels militaires : L’attachement comme vecteur du renforcement de la cognition sociale et de rétablissement » en collaboration avec le Dr Anaïs Duffaud, Institut de Recherche Biomédicale des Armées, Brétigny-sur-Orge.
[2019-2024] Partenaire de ANR InPACT « Traits de personnalité individuels et Émotion dans la boucle Perception-Action ». Montant alloué en tant que partenaire : 87728 euros. Porteure : Dorine Vergilino-Perez, Université de Paris.
[2014-2018] Participation à un projet Hospitalo-Universitaire financé par l'URCA et le CHU de Reims et intitulé : « Cognition sociale et maladies neuro-développementales » (Ndev-X).
[2012-2015] Porteur du contrat ANR ELISE – AAP EMCO 2011 : "Interaction émotion-cognition à travers l'étude du langage littéral et figuré dans les troubles schizophréniques et bipolaires : approche comportementale et électrophysiologique", en collaboration avec l'Institut des Neurosciences Cognitives de la Méditerranée - UMR 6193 (Dr. Pascale MAZZOLA-POMIETTO) et le Laboratoire de Psychologie Cognitive et Sociale - LPCS EA1189 de l'université de Nice Sophia Antipolis (Dr. Galina IAKIMOVA).
[2013-2015] Participation PHRC 2012 (2013-2015) : Etude en Imagerie par Résonance Magnétique fonctionnelle des Troubles du Cours de la Pensée dans le trouble bipolaire. Porteur : Dr Delphine RAUCHER-CHENE (CHU Reims).
[2010-sept 2015] Membre junior de l'Institut Universitaire de France (IUF).
[2021-auj] Investigation des déterminants de la compréhension en lecture dans la schizophrénie et exploration de la métacognition comme piste de remédiation, Zhor RAIMI, auto-financement.
[2022-auj] Trouble du stress post-traumatique et cognition sociale chez les personnels militaires : L’attachement comme vecteur du renforcement de la cognition sociale et de rétablissement, Alyson MIQUEL, Co-direction avec Anaïs Duffaud (IRBA).
Comités éditoriaux
Expertises d'articles pour des revues
Expertises pour des organismes subventionnaires :
[1] Raucher-Chéné, D., Obert, A., Gierski, F., Benzerouk, F., Terrien, S., Barrière, S., Portefaix, C., Besche‐Richard, C., Kaladjian, A. (2021). Neural Correlates of Semantic Ambiguity Resolution in Paucisymptomatic Bipolar Disorder Patients. Psychiatry Research: Neuroimaging, 316:111346. doi: 10.1016/j.pscychresns.2021.111346
[2] Labalestra, M., Stefaniak., N., Lefebvre, L., Besche-Richard, C. (2021). Influence of psychological vulnerability factors for bipolar disorders on a semantic mediated priming task. Frontiers in Psychology, 12, 598114. doi: 10.3389/fpsyg.2021.598114.
[3] Billieux, J., Heeren, A., Rochat, L., Maurage, P., Bayard, S., Bet, R., Besche-Richard, C., Challet-Bouju, G., Carré, A., Devos, G., Flayelle, M., Gierski, F., Grall-Bronnec, M., Kern, L., Khazaal, Y., Lançon, C. Lannoy, S. Michael, G., Raffard, S., Romo, L., Van der Linden, M., Wéry, A., Canale, N., King, D., Schimmenti, A., Baggio, S. (2021). Positive and Negative Urgency as a single coherent construct: Evidence from a large-scale network analysis. Journal of Personality. doi: 10.1111/jopy.12655
[4] Lannoy, S., Gilles, G., Benzerouk, F., Henry, A., Oker, A., Raucher-Chéné, D., Besche-Richard, C., Gierski, F. (2020). Disentangling the role of social cognition processes at early steps of alcohol abuse: The influence of affective theory of mind. Addictive Behaviors, 102, 106187. doi: 10.1016/j.addbeh.2019.106187.
[5] Caillies, S., Gobin, P., Obert, A., Terrien, S., Coutté, A., Iakimova, G., Besche-Richard, C. (2019). Asymmetry of affect in verbal irony understanding: What about the N400 and P600 components? Journal of Neurolinguistics, 51, 268-277. doi: 10.1016/j.jneuroling.2019.04.004
[6] Raucher-Chéné, D., Terrien, S., Gobin, P., Gierski, F., Caillies, S., Kaladjian, A., Besche-Richard, C. (2019). N400 effect in bipolar disorder and schizophrenic patients : A preliminary study. Acta Neuropsychiatrica, 31, 337-342. doi: 10.1017/neu.2019.9
[7] Legrand, F.D., Albinet, C., Canivet, A., Gierski, F., Morrone, I., Besche-Richard, C. (2018). Brief aerobic exercise immediately enhances visual attentional control and perceptual speed. Testing the mediating role of feelings of energy. Acta Psychologica, 191, 25-31. doi: 10.1016/j.actpsy.2018.08.020
[8] Raucher‐Chéné, D., Terrien, S., Gierski, F., Obert, A., Caillies, S., Besche‐Richard, C., Kaladjian, A. (2018). Neural correlates of semantic inhibition in relation to hypomanic traits: An fMRI study. Frontiers in Psychiatry, 9, 108.doi: 10.3389/fpsyt.2018.00108
[9] Raucher-Chéné, D., Terrien, S., Gobin, P., Gierski, F., Kaladjian, A., Besche-Richard, C. (2017). Modulation of the N400 component in relation to hypomanic personality traits in a word meaning ambiguity resolution task. Psychiatry and Clinical Neuroscience, 71, 637-646. doi: 10.1111/pcn.12534.
[10] Raucher-Chêné, D., Achim, A.M., Kaladjian, A., Besche-Richard, C. (2017). Verbal fluency in bipolar disorders: A systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, 207, 359-366. doi: 10.1016/j.jad.2016.09.039
[11] Terrien, S., Gobin, P., Iakimova, G., Coutté, A., Thuaire, F., Baltazart, V., Mazzola-Pomietto, P., Besche-Richard, C. (2016). Electrophysiological correlates of emotional meaning in context in relation to facets of schizotypal personality traits: a dimensional study. Psychiatry and Clinical Neuroscience, 70, 141-150. doi: 10.1111/pcn.12366
[1] Besche-Richard, C. (dir.) (2018). Psychopathologie cognitive – Enfant, adolescent, adulte. Paris : Dunod. 356 pages.
[2] Besche-Richard, C., & Bungener, C. (2018). Psychopathologies de l’adulte : Approche intégrative. Paris : Dunod. 259 pages.
[3] Besche-Richard, C. (2014). Dépression, schizophrénie et troubles schizo-affectifs. Le livre blanc de la dépression. Fondation Pierre Deniker, pp. 1-17.
COURS PRINCIPAUX
-Licence (L2, CM): Psychopathologie de l'adulte
-Master (M1, CM & TD) : Psychopathologie de l’adulte : troubles du spectre de la schizophrénie
-Master (M1, CM & TD) : Bilan psychologique : Emotions et cognition sociale
-Master (M1, M2, CM & TD) : Réhabilitation psychosociale et remédiation cognition
-Master (M2, CM & TD) : Psychopathologie et migration
-Master (M1, CM & TD) : Les métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche
RESPONSABILITÉS PÉDAGOGIQUES
2018-2022 : Responsable des parcours de Master « Psychopathologies et psychothérapies » et « Psychologie légale/Forensic psychology », Université de Reims Champagne-Ardenne
2018-2022: Responsable de la Mention de Master « Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé » regroupant le Master 1 et 2 de 4 spécialités mixtes (coordination pédagogique ; suivi des stages; validation des jurys de délivrance du titre de psychologue ; création du ROF pour les deux années de Master).
2016: Porteure du bilan de la Mention de Master Psychologie et du projet de la Mention de Master « Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé » (M1 + M2 mixtes ; 4 parcours différenciés par année)
2012-2018 : Responsable de la Mention de Master de psychologie regroupant le Master 1 et 2 spécialités de Master 2 mixtes, soit une centaine d’étudiant-e-s, Université de Reims Champagne-Ardenne (coordination pédagogique ; mise en place d’un suivi des stages [cahier des stages] ; validation des jurys de délivrance du titre de psychologue ; participation, en tant que membre permanent aux soutenances de mémoires de recherches des étudiant-e-s de M1 ; création du ROF pour les deux années de Master de Psychologie)
THÉMATIQUES D’ENCADREMENT DES TER
Thème 1 : Etude du fonctionnement de la neurocognition (par exemple, mémoire, fonctions exécutives) ou de la cognition sociale (par exemple, émotions, théorie de l'esprit, empathie) dans différentes pathologies mentales chez le jeune adulte et l’adulte (par exemple, anorexie mentale, troubles de la personnalité, troubles psychotiques, troubles de l'humeur)
Thème 2 : Efficacité des pratiques de soins innovantes (par exemple, remédiation cognitive, psychoéducation) dans la prise en charge des troubles de l'humeur, des troubles de la personnalité, ou des troubles psychotiques
Thème 3 : Liens entre les traits pathologiques de personnalité (personnalité schizotypique, borderline, narcissique, hypomaniaque) et le fonctionnement cognitivo-émotionnel