INTERREG V France-Wallonie-Flandre

Le projet PSICOCAP est un projet INTERREG V France-Wallonie-Flandre, financé par le fonds européen de développement régional et la Wallonie (2020-2022). Il vise à construire un instrument transfrontalier d’observation et d’analyse sur le handicap et en particulier le handicap psychique afin d’éclairer sur les actions à mener par les promoteurs de projets et les décideurs locaux sur la base de données probantes.

Concrètement PSICOCAP s’articule autour de plusieurs modules de travail :

- Recueillir et analyser les données existantes sur le handicap, le handicap psychique et leurs caractéristiques

- Analyser les questions du soin, du logement, de l’inclusion sociale, de la globalité de l’accompagnement des personnes souffrant de handicap psychique : cartographie des acteurs et des ressources, analyse croisée des bonnes pratiques et recommandations

- Organisation de formations dans le cadre d’universités d’été :

* des professionnels de la santé mentale et de l’action sociale

* de prestataires de services ou toute personne susceptibles d’accueillir ou accompagner des personnes en souffrance psychique

Communications orales et écrites

[1] Miraucourt, D. (2022). Stigmatisation : Méthodes, outils et pratiques pédagogiques pour une école acceuillante. Conférence et animation d’ateliers auprès des enseignants du second degré. Rectorat de l’académie de Reims (France), mai.

[2] Miraucourt, D., Caruana, S., & Mollaret, P. (2021). How do people describe themselves after they have succeeded or failed? The economic profitability of the performance as a determinant of assertiveness and ability self-perception. International Review of Social Psychology, submitted.

[3] Voisin, D., Gosling, P., Amoura, C., Miraucourt, D., Weber, T., & Dappe, Q. (2020). If They Are All Green, I Take Responsibility for My Eco-Unfriendly Behaviors: Effects of Injunctive Norm on Sense of Responsibility Following Cognitive Dissonance. International Review of Social Psychology, 33(1), 5. DOI: http://doi.org/10.5334/irsp.113

[4] Miraucourt, D. (2019). Stéréotypes, préjugés, discriminations : respecter les différences. Conférence et animation d’ateliers auprès des enseignants du second degré. Rectorat de l’académie de Reims (France), octobre.

[5] Miraucourt, D. (2019). Comment les stéréotypes influencent le recrutement et l’intégration des personnes en situation de handicap. Conférence lors de la journée de sensibilisation au handicap auprès des personnels. Rectorat de l’académie de Reims (France), 16 mai.

[6] Miraucourt, D. (2018). L'impact de nos représentations, valeurs, et croyances sur l'accompagnement des travailleurs en situation de handicap. Journée d’échanges Handi-Pacte Grand Est, Bezannes (France), 4 décembre.

[7] Miraucourt, D. (2017). Pourquoi certains traits de personnalité sont-ils plus valorisés que d’autres ? Fondements économiques de la valeur sociale attribuée aux personnes. [Ph.D. Thesis, University of Reims, Reims, France]. http://www.theses.fr/2017REIML007

[8] Mollaret, P. & Miraucourt, D. (2016). Is job performance independent from career success? A conceptual distinction between competence and agency. Scandinavian Journal of Psychology, 57, 607-617.

[9] Miraucourt, D. (2013). Valeur des organisations et valeur des traits de personnalité : l’emprise des modèles économiques dans les stratégies de valorisation de soi. Colloque Journées Thématiques de l’ADRIPS sur le « Jugement Social », Reims (France), 4-5 juillet.

[10] Miraucourt, D. & Mollaret, P. (2013). Enjeu social d’une performance et perception de soi. 11ème Colloque Jeunes Chercheurs en Psychologie Sociale, Nîmes (France), 18-21 juin.

[11] Mollaret, P. & Miraucourt, D. (2010). Compétence et utilité sociale. 8ème Congrès International de Psychologie Sociale en Langue Française, Nice (France), 25-28 août.