Nom :   POHER
Prénom : Christel
Qualification :  Doctorante
Section CNU :  70 ème section
Date de naissance :
Téléphone:
Courriel : christel.poher@etudiant.univ-reims.fr

THEMES DE RECHERCHE DÉVELOPPÉS

Titre de thèse :

Construction d’une « distance de professionnalité » par les comédiens-clowns par et dans l’intersubjectivité.
Vers une didactisation et professionnalisation du métier de clown en établissement de soins

PUBLICATIONS

Articles dans des revues avec comité de lecture

Articles dans des revues sans comité de lecture

Communications avec actes dans un colloque national

Poher C. (2021). Plongée au coeur de la "distance de professionnalité" et de sa construction. Colloque International IDEKI des 2 et 3 décembre 2021. L'Harmattan.

Communication avec actes dans le cadre d'un colloque international

Communications sans actes dans le cadre d'un colloque international

Poher C.(2022). Le clown en établissement de soins ou l'art d'être au service du soin. 1er congrès sur les thérapies psychocorporelles, Dec 2022, Villers les Nancy, France. 

Poher C. (2025). Distance de professionnalité et Intentionnalité. Séminaire interdisciplinaire et pluricatégoriel "IDEKI Didactiques, métiers de l'humain et intelligence collective", Réseau IDEKI; Laboratoire CEREP / Equipe SAFE2M, Jan 2025, METZ, France. 

Ouvrages

Chapitre d'ouvrage

Poher C. (2021). "Plongée au coeur de la distance de professionnalité et de sa construction". 
In Yolande Maury; Jean-Marc Paragot. Apprendre, s'apprendre, faire apprendre : perspectives constructivistes en éducation, L'Harmattan, pp.105-116, 2021, I.D. Série 4, Émergences et construction de savoirs, ISSN 2425-4614, 978-2-343-24935-3.

COOPERATIONS INDUSTRIELLES ET VALORISATION

Contrat

ACTIVITÉS D'ENSEIGNEMENT

Enseignement