Ouverture de 9h30 à 17h sur nos sites ouverts au public
Samedi 7 février 2026, venez rencontrer nos équipes lors de la journée portes ouvertes de l'Inspé sur 3 campus Inspé, les sites de Châlons-en-Champagne, Charleville-Mézières et Chaumont sont les seuls à ouvrir leurs portes pour permettre aux futurs étudiants de licence de découvrir les campus où ils commenceront leur parcours d’études supérieures. Nos équipes seront présentes à Reims sur le campus Croix-Rouge à Reims et le campus des Comtes de Champagne à Troyes.
Pour Reims et Troyes, une équipe locale assurera une permanence d'une demi-journée sur :
Les responsables pédagogiques présenteront leurs formations lors de visioconférences zoom, toutes diffusées sur les trois sites ouverts. Il est tout à fait possible d'y participer depuis le lieu de votre choix (il suffit d'une connexion stable).
Des enseignants du master MEEF mention Pratiques et Ingénierie de la Formation seront également présents à l'Inspé de Chaumont.
Les liens Zoom et les horaires ci-dessous.
La mention "Professorat des écoles" prépare les lauréats du CRPE (concours de recrutement de professeurs des écoles) à exercer dans les écoles maternelles et élémentaires.
Elle a pour finalité de former des enseignants polyvalents, capables d’assurer l’enseignement de toutes les disciplines du programme du socle commun, tout en prenant en compte la diversité des élèves et les enjeux éducatifs contemporains.
Elle vise ainsi à former des professionnels aptes à enseigner à tous les niveaux de l’école primaire dans le respect des exigences pédagogiques, éthiques et institutionnelles.
L'entrée progressive dans le métier est assurée par une période d'observation et de pratique accompagnée en M1, et un stage en responsabilité à mi-temps devant élèves en M2.
En présentiel :
En visioconférence : https://univ-reims-fr.zoom.us/j/95552525637
Le parcours EFI (Education Formation et Intervention Socio éducative) est un parcours de la licence Sciences de l'éducation permettant l'accès à une diversité de compétences et de débouchés dans le domaine de l'éducation et de la formation.
Cette formation vise à offrir aux étudiants une compréhension approfondie des enjeux éducatifs et à les préparer à travailler dans divers domaines tels que : l'enseignement, la formation professionnelle, l'orientation scolaire et professionnelle, l'ingénierie pédagogique, le développement et la diffusion des ressources éducatives, etc.
La licence Sciences de l'Éducation peut également préparer les étudiants à poursuivre des études supérieures dans des domaines tels que la psychologie de l'enfant, la sociologie de la famille, la santé publique.
En présentiel :
La mention Pratiques et Ingénienierie de la Formation (PIF) est dédiée aux métiers de la formation, à l’ingénierie pédagogique et à la recherche en éducation et formation.
Elle se décline en 5 spécialisations suivantes :
En présentiel :
En visioconférence : https://univ-reims-fr.zoom.us/j/96623085977
La LPE est une nouvelle formation pluridisciplinaire qui permet de préparer à l'entrée dans le métier et au concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE), désormais positionné en fin de licence :
En présentiel à Reims et en visioconférence pour les sites de Charleville-Mézières, Châlons-en-Champagne, Chaumont
Nos équipes sur place seront présentes pour compléter et répondre aux questions.
En présentiel :
En visioconférence : https://univ-reims-fr.zoom.us/j/95552525637
Le M2E Conseiller principal d’éducation vise à former les lauréats du concours de CPE à leur futur métier au sein des collèges et lycées, en tant qu’acteurs clés de la vie scolaire et du climat éducatif. Elle a pour finalité de développer les compétences permettant d’assurer le suivi des élèves, de garantir un cadre de vie propice aux apprentissages, et de contribuer à la cohésion éducative de l’établissement en lien avec les équipes pédagogiques, les familles et les partenaires institutionnels.
L'entrée progressive dans le métier est assurée par une période d'observation et de pratique accompagnée en M1, et un stage en responsabilité à mi-temps devant élèves en M2.
L’ensemble du parcours vise à construire une identité professionnelle fondée sur la gestion éducative, la prévention, l’accompagnement des élèves et la co-construction du cadre scolaire, dans une logique de collaboration avec toute la communauté éducative.
En présentiel :
En visioconférence : https://univ-reims-fr.zoom.us/j/95552525637
