Diplôme d'ingénieur de l'EiSINE

Spécialité : Mécanique et Génie Industriel : Maintenance 4.0

Domaine : Sciences, Technologies, Santé

Localisation : Reims

Cette formation ouvrira à la rentrée 2020-2021

Présentation

L'ingénieur en maintenance industrielle a pour mission de veiller au bon fonctionnement des moyens destinés aux activités de production.

Dans ce cadre, il met en œuvre une stratégie de maintenance corrective et préventive sur le site et pilote les équipes sous sa responsabilité.

Il doit être apte à : comprendre et intégrer les enjeux et la stratégie de l’entreprise, analyser et rechercher des solutions à un problème de maintenance dans un environnement relevant de l’industrie 4.0, conduire un projet de travaux neufs ou d’arrêts techniques et développer des capacités à diriger et à communiquer aussi bien en interne qu’en externe, à coordonner et gérer simultanément des hommes et des techniques innovantes.

La formation se compose de 5 semestres d’études en alternance et d’un semestre complet en entreprise pour le projet de fin d’étude. Un stage de trois mois à l’étranger est obligatoire en début de la 3èmeannée.

Chaque semestre d’étude est découpé en cinq Unités d’Enseignement (UE). Les UE sont réparties dans différentes catégories :

  • 1/Adaptation
    • Mise à niveau des élèves ingénieurs issus de différentes formations initiales pour homogénéiser le niveau de la promotion
  • 2/Sciences de l’Ingénieur
    • Acquérir les connaissances scientifiques nécessaires pour fiabiliser et maintenir les systèmes de production à un niveau de performance optimal
  • 3/Techniques de l’ingénieur
    • Acquérir les techniques nécessaires pour fiabiliser, moderniser, sécuriser et maintenir les systèmes de production à un niveau de performance optimal
  • 4/Compétences Métiers
    • Acquérir les outils et méthodes nécessaires pour fiabiliser, moderniser, instrumenter, rendre plus écologique les systèmes de production
  • 5/Communication, Gestion et Management
    • Acquérir des aptitudes à s’exprimer en français et dans une langue étrangère, des compétences en gestion d’un centre de profit et le savoir-être nécessaire au management d’équipes en entreprise
  • 6/Formation en entreprise
    • Appropriation de la structure, des règles, des interactions sociotechniques, et des savoir-faire d’une entreprise.

Le diplôme est attribué aux élèves ingénieurs ayant validé les périodes en entreprise à hauteur de 72 crédits ECTS, acquis 108 crédits ECTS dans la formation académique et obtenu une connaissance pratique en anglais au minimum d’un niveau B2+ du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues soit un score de 785 au TOEIC.

Les compétences que l’élève ingénieur va acquérir tout au long de la formation sont de deux types : les compétences générales et les compétences spécifiques.

Pour les compétences générales, la formation vise à acquérir des connaissances scientifiques et techniques connexes aux sciences industrielles, à maitriser leur mise en œuvre, à faire progresser l'entreprise et à progresser au sein de l'entreprise.

Les compétences spécifiques sont au nombre de 7 :

  • Disposer de connaissances approfondies sur le fonctionnement des équipements industriels ;
  • Intégrer les directives et obligations normatives et métiers. Interpréter et appliquer des normes ;
  • Organiser et développer un projet ;
  • Maîtriser les techniques de management industriel ;
  • Maitriser les risques ;
  • Maintenir et rendre disponible ;
  • Intégrer l’environnement à la maintenance.

Modalités d’enseignement :

Deux voies d’accès sont possibles : (formation sous statut d’apprenti et stagiaire de la formation continue.

La durée de la formation est de 3 ans pour les élèves ingénieurs en apprentissage et de 2 ans ½ pour les stagiaires en formation continue.

La formation fonctionne sur le rythme d’alternance suivant :
Années 1 et 2 : alternance de 15 jours école / 15 jours entreprise ;
Année 3 : Semestre 9 en entreprise à l’étranger et en école et Semestre 10 entièrement en entreprise.

La durée totale de la formation est de 4740 heures sur les trois années de formation. Le temps passé en école est de 1800 heures d’enseignement réparties sur 57 semaines de formation. Le temps passé en entreprise est de 2940 heures réparties sur 84 semaines hors congés payés.

Durant toute la formation, l’élève ingénieur a un statut de salarié de l’entreprise. Il est également élève de l’EiSINe. Son inscription administrative lui permet la délivrance d’un certificat de scolarité.

La formation en entreprise est assurée à travers l’accomplissement de missions qui sont confiées à l’élève ingénieur par l’entreprise.
Le tuteur « entreprise » ou maître d’apprentissage est le garant de la formation en entreprise. Il est généralement ingénieur de formation en rapport hiérarchiquement direct avec l’élève ingénieur.

Il est choisi par l’entreprise pour remplir quatre missions principales :

  • Accueillir l’élève et établir le lien entre les deux types de périodes de formation : il est le correspondant privilégié du référent enseignant et participe aux réunions de suivi,
  • Définir les missions confiées à l’élève lors des périodes en entreprise : celles-ci doivent tenir compte des acquisitions progressives de compétences par l’élève et être telles qu’elles lui fournissent l’occasion d’acquérir et renforcer d’autres,
  • Transmettre ses compétences tant dans les domaines scientifiques et techniques qu’en gestion de projet, management, économie de l’entreprise,
  • Evaluer la réalisation de chacune des missions confiées à l’élève lors des périodes en entreprise.

Stages et projets tuteurés :

Plusieurs projets sont à réaliser tout au long de la formation dont en équipe au semestre 9 et des projets lors de toutes les périodes en entreprise du semestre 5 au semestre 9.

Les projets réalisés en entreprise font l’objet d’un suivi dans le carnet d’apprentissage.
Tous les projets sont complétés par un stage de 3 mois dans une entreprise à l’étranger au semestre 9, au début de la 3ème année. Le semestre 10 est uniquement consacré au projet de fin d’études (600h).

Modalités d’admission :

Admissibilité sur dossier, entretien et tests. Admission définitive à la signature du contrat d’apprentissage. Avoir moins de 30 ans à la date de signature du contrat d’apprentissage

Admission possible en deuxième année pour les élèves ayant validé leur première année en formation d’ingénieur sous statut d’étudiant ou sous statut d’apprenti.

Prérequis obligatoires :

Être titulaire d’un diplôme bac+2 (BTS, DUT, Licence L2 validée...) scientifique ou technique ou d’un bac+3 (licence, licence professionnelle, prépa ATS) dans le domaine de l’EEA et des Sciences pour l’Ingénieur.

Prérequis recommandés :

-

Poursuites d’études envisageables :

Les étudiants désireux de s’orienter vers une carrière universitaire ou plus généralement vers le domaine de la recherche et du développement ont la possibilité de poursuivre leurs études en doctorat à l’issue de l’obtention de leur diplôme d’ingénieur.

Ils peuvent notamment effectuer leurs études doctorales dans les laboratoires de l’URCA (Centre de Recherche en STIC et Institut des Sciences de l’Ingénieur) auxquels s’adosse la formation.

Débouchés :

Ingénieur maintenance travaux neufs, ingénieur méthodes-ordonnancement-planification, ingénieur en sureté de fonctionnement, ingénieur de production, ingénieur process, ingénieur chargé d’affaires.

Les diplômés de la spécialité MGI Maintenance 4.0 exercent leurs activités dans les secteurs d’activités liés aux industries métallurgiques, agroalimentaires, aéronautiques, aéronavales et toutes formes d’industries manufacturières, dans les sociétés de services, les secteurs de la santé, de l’énergie ou des loisirs.

Codes ROME

I1102 : Management et ingénierie de maintenance industrielle,
I1302 : Installation et maintenance d'automatismes,
I1309 : Maintenance électrique,
I1310 : Maintenance mécanique industrielle,
I1304 : Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation.

Le ROME est le répertoire des métiers et d’emplois de Pôle Emploi.

Pour en savoir plus sur l'orientation et l'insertion professionnelle :

Mission Orientation du Service d'Accompagnement des Etudiants (SAE)

Pour tout renseignement sur la scolarité :

Coordonnées des scolarités de l'URCA

Pour tout renseignement sur la formation continue et l’insertion professionnelle :

Vous avez de l'expérience et/ou un parcours de formation à valoriser ? Des procédures de validation des acquis sont possibles pour vous permettre d'accéder à la formation ou pour valider le diplôme. Pour plus d’informations, vous pouvez envoyer un e-mail à vae@univ-reims.fr.

Pour en savoir plus sur les relations internationales à l'Université :

Direction des Relations Extérieures et du Développement International (DREDI)

Partir à l'étranger

Lien vers les associations étudiantes :

Associations étudiantes

Sous réserve de modifications et d’ouverture