Diplôme de formation approfondie DFA en sciences médicales

Rentrée 2026-2027
Domaine : Santé
Type de formation : Diplôme de formation approfondie
Localisation : Reims
Modalités d'études : Hybride
Faculté, UFR, école : UFR Médecine et Maïeutique
Niveau de français requis : B2 (Utilisateur indépendant avancé)
Niveau à l'entrée en formation : Niveau 6 (bac +3, licence, LP, BUT ou équivalent)
Niveau à la sortie de la formation : Niveau 7 (bac +5, master ou équivalent)
ECTS 180
Durée 3 an(s)
Lieu de formation Reims

Présentation

Objectif de formation

  • Enseignements théoriques et pratiques permettant l'acquisition des connaissances et compétences en physiopathologie, pathologie, thérapeutique et prise en charge des patients dans les différentes disciplines médicales.
    Réalisation de stages hospitaliers durant les 3 années de FASM1, FASM2 et FASM3
    Participation à la permanence des soins.

Compétences acquises


  • BC 1 - Usages numériques
    • 1A - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • BC 2 - Expression et communication écrites et orales
    • 2A - Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
    • 2B - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français.
    • 2C - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • BC 3 - Exploitation de données à des fins d'analyse
    • 3A - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
    • 3B - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
    • 3C - Développer une argumentation avec esprit critique.
  • BC 4 - Positionnement vis-à-vis d'un champ professionnel
    • 4A - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
    • 4B - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
    • 4C - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • BC 5 - Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
    • 5A - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
    • 5B - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
    • 5C - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
    • 5D - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
  • BC 6 - Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires
    • 6A - Mise en pratique des principes du raisonnement médical
    • 6B - Appréhender les définitions de la santé et identifier les facteurs qui l'influencent.
  • BC 7 - Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire
    • 7A - Connaître la physiopathologie des principales maladies
    • 7B - Connaître la pathologie, la thérapeutique et la prise en charge des patients dans une spécialité médicale
    • 7C - Savoir interpréter un examen para-clinique
    • 7D - Connaître les gestes médicaux de l'examen clinique et de la thérapeutique du patient
  • BC 8 - Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire
    • 8A - Choisir et mettre en oeuvre des outils théoriques permettant de s'approprier les résultats des études expérimentales (approches statistiques, par exemple).

Résultats attendus de la formation

Accès au troisième cycle des études médicales.

Niveau à la sortie de la formation

Niveau 7 (bac +5, master ou équivalent)

Contenu de la formation

La formation se compose de différentes UE permettant l'acquisition des connaissances et compétences indispensables à l'exercice de la médecine.
Chaque discipline assure un enseignements des notions de physiopathologie, pathologie, thérapeutique et prise en charge des patients sous forme de CM, TD et mises en situations.
Les stages hospitaliers permettent de consolider et de mettre en pratique les connaissances théoriques facultaires et d'acquérir des compétences spécifiques.

Organisation pédagogique

Modalités de l’alternance

La formation n'est pas dispensée en alternance

Rythme de la formation

Temps plein

Formation présentielle ou à distance

formation mixte

Stages

Différents stages hospitaliers et extra-hospitaliers répartis sur les 3 années de FASM.

Projets tuteurés

Non concerné

Mise(s) en situations professionnelles

Non concerné

TER/Mémoire de recherche

Non concerné

Calendrier universitaire

Programme des enseignements*

*Informations susceptibles d'être modifiées jusqu'à fin septembre de l'année universitaire concernée

Semestre 1
Semestre 2
Semestre 3
Semestre 4
Semestre 5
Semestre 6

Admission

Niveau à l'entrée en formation

Niveau 6 (bac +3, licence, LP, BUT ou équivalent)

Niveau à l'entrée en formation obligatoire

oui

Modalités d'admission


Pour tout renseignement, merci de contacter la scolarité (voir dans la rubrique contact).

Calendrier d'inscription

Adresse d'inscription

Université de Reims Champagne-Ardenne
2 Avenue Robert Schuman 51724 REIMS CEDEX

Conditions spécifiques et prérequis

Prérequis obligatoires :
Pour être admis en DFA-SP, il est obligatoire d'avoir validé le DFG-SP ainsi que le stage d'initiation en officine.

Niveau de français requis :
B2 (Utilisateur indépendant avancé)

Prérequis recommandés :
Validation obligatoire du diplôme de formation générale en sciences médicales (DFGSM).

Formation continue et apprentissage

Objectif général de la formation

Certification

Organisme de formation

Université de Reims Champagne-Ardenne (SIRET : 19511296600799) (Code Activité : 2151P001151)

Action de formation

Code de public visé : 00000

Prise en charge des frais de formation possible : oui

Poursuite d'études

Inscription dans l'un des 44 diplômes d'études spécialisées (DES) de médecine

Débouchés

Obtention du diplôme de docteur de Médecine

Codes ROME

  • J1101
  • J1102
  • J1201

Le ROME est le répertoire des métiers et d'emplois de Pôle Emploi.


Devenir des étudiants

Infos pratiques

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Hébergement

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Pour tout renseignement sur la scolarité :


Pour tout renseignement sur les aménagements proposés par la mission handicap :

Vous avez des besoins d'aménagements d'études et d'examens, la Mission Handicap vous accompagne tout au long de votre cursus universitaire.
Elle vous renseigne sur tous les aspects de la vie universitaire : déroulement des études, accessibilité des lieux universitaires, participation à la vie des campus, accès aux ressources de la Bibliothèque Universitaire.
Pour toute demande ou information : handicap@univ-reims.fr

Pour tout renseignement sur la formation continue :

Vous avez de l'expérience et/ou un parcours de formation à valoriser ? Des procédures de validation des acquis sont possibles pour vous permettre d'accéder à la formation ou pour valider le diplôme.
Pour plus d'informations, vous pouvez envoyer un e-mail à : vae@univ-reims.fr

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Référent pédagogique - Maxime HENTZIEN

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