Non renseigné.
Cycle préparatoire intégré Electronique, énergie électrique, automatique
Rentrée 2026-2027
Cette formation remplacera la Licence Sciences pour l'ingénieur parcours CPI Électronique, énergie électrique, automatique à compter de la rentrée 2026-2027.
L'année 2 n'est pas dispensée
Cette formation remplacera la Licence Sciences pour l'ingénieur parcours CPI Électronique, énergie électrique, automatique à compter de la rentrée 2026-2027.
L'année 2 n'est pas dispensée
Domaine :
Sciences, technologies, santé
Type de formation :
Cycle préparatoire intégré, Diplôme d’ingénieur / CMI / CPI
Localisation :
Reims
Modalités d'études :
Presentiel
Faculté, UFR, école :
École d'Ingénieurs en Sciences Industrielles et Numérique - site de Reims
Public concerné :
Formation Initiale, Formation Continue
Niveau de français requis :
B2 (Utilisateur indépendant avancé)
Niveau à l'entrée en formation :
Niveau 4 (BP, BT, baccalauréat ou équivalent)
Niveau à la sortie de la formation :
Niveau 5 (bac +2, BTS, DUT ou équivalent)
ECTS
136
Durée
2 an(s)
Lieu de formation
Reims
Présentation
Objectif de formation
- Dans le cycle Préparatoire Intégrée à dominante Electronique, Energie Electrique, Automatique, les étudiants suivent en parallèle les deux premières années du parcours EEEA de la licence SPI ainsi qu'un approfondissement dans les disciplines de l'EEEA pour leur permettre l'intégration des filières ingénieurs de l'EiSINe.
Chaque année comportent 650h d'enseignements sous forme de cours, de travaux dirigés, de travaux pratiques et de projets, dans les domaines- de l'électronique ;
- de l'énergie électrique ;
- de l'automatique ;
- de l'informatique et d'informatique industrielle ;
- de langue étrangère ;
- des mathématiques ;
- de la physique ;
- de la connaissance de l'entreprise ;.
- de la méthodologie ...
Au delà de ces enseignements disciplinaires et techniques, Ies étudiants sont aussi sensibilisés et initiés aux grands enjeux de notre temps où l'EEEA occupe une place centrale :- les énergies renouvelables ;
- la robotique ;
- l'intelligence artificielle ;
- le climat ...
Compétences acquises
- BC 1 - Bloc A - Modéliser, analyser, et optimiser à l'aide d'outils et concepts mathématiques le comportement d'un système en exploitant les principes et lois de la physique
- 1A - A1 - Exploiter les lois de la physique dans des phases de modélisation, de dimensionnement et de conception en contexte non familier
- 1B - A2 - Traiter et interpréter des données expérimentales afin de simplifier les prises de décision ou d'ajuster des modèles
- 1C - A3 - Mettre en équation un système physique, notamment mécanique ou électronique à des fins d'analyse ou d'optimisation
- 1D - A4 - Caractériser le comportement dynamique d'un modèle en appliquant les techniques de résolution d'équations
- 1E - A5 - Sélectionner et appliquer un paradigme d'abstraction pertinent - base, décomposition, représentation, concept théorique - pour interpréter un phénomène physique ou pour concevoir ou analyser un algorithme
- 1F - A6 - Développer des raisonnements rigoureux pour construire des preuves dans un cadre scientifique et technique
- 1G - A7 - Utiliser les notations, conventions et représentations propres à un domaine de la physique à des fins de conception ou de documentation
- BC 2 - Bloc B - Concevoir des dispositifs électroniques dédiés à l'instrumentation industrielle ou à l'équipement d'un objet technologique
- 2A - B1 - Concevoir et dimensionner un système électronique analogique, numérique ou mixte, à partir d'un ensemble de spécifications techniques, en intégrant les composants et blocs fonctionnels adéquats
- 2B - B2 - Elaborer et mettre en œuvre des dispositifs électroniques de mise en forme et traitement des signaux
- 2C - B3 - Réaliser des prototypes de cartes électroniques
- 2D - B4 - Simuler, instrumenter et valider des circuits électroniques en utilisant l'appareillage dédié et les progiciels du domaine
- 2E - B5 - Analyser et diagnostiquer des systèmes électroniques en identifiant ses blocs fonctionnels et ses interfaces
- BC 3 - Bloc E - Concevoir et déployer des solutions pour la transition numérique
- 3A - E1 - Concevoir et implémenter des logiciels et algorithmes adaptés aux problématiques industrielles et scientifiques, en choisissant les langages et outils appropriés
- 3B - E2 - Structurer un projet logiciel en définissant son architecture (UML, API, composants, librairies) et en utilisant des outils de versionnage et de documentation
- 3C - E3 - Modéliser et simuler des systèmes dynamiques continus et discrets, concevoir des circuits logiques, et appliquer des méthodes numériques pour résoudre des problèmes complexes
- 3D - E4 - Concevoir et interroger des bases de données, développer des tableaux de bord et des systèmes d'aide à la décision
- 3E - E5 - Sélectionner, entraîner et implémenter des modèles de machine learning et d'IA pour l'analyse de données, l'automatisation et l'optimisation des systèmes industriels
- 3F - E6 - Développer des applications interactives et interfaces homme-machine selon une architecture client-serveur
- BC 4 - Bloc H - Développer sa communication, structurer son action et son jugement en intégrant les dimensions socioprofessionnelles, culturelles, environnementales et technologiques
- 4A - H1 - Communiquer efficacement, rédiger et interpréter des documents
- 4B - H2 - S'exprimer à l'écrit et à l'oral avec aisance en anglais, espagnol ou allemand
- 4C - H3 - Développer une posture critique et réflexive
Résultats attendus de la formation
À l'issue de la formation l'étudiant est capable de
- identifier un questionnement au sein d'un champ disciplinaire ;
- mobiliser des connaissances pluridisciplinaires et les outils du champ disciplinaire autour d'un projet expérimental ;
- maîtriser les modèles mathématiques pour les problèmes de base et d'en mesurer les limites de validité ;
- utiliser un langage de programmation ;
- utiliser des logiciels de calcul scientifique ;
- utiliser des logiciels de traitement et d'analyse de données ;
- utiliser des outils mathématiques et statistiques ;
- utiliser les technologies de l'information et de la communication ;
- communiquer (rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports) ;
- rédiger des documents techniques tels que cahiers des charges, rapports … ;
- gérer et résoudre des problèmes dans les différents domaines de l'électronique, l'électrotechnique, l'automatique et l'informatique industrielle (EEAII) ;
- mettre en œuvre un projet dans les domaines de l'EEEA ;
- réaliser une étude dans les domaines de l'EEEA.
Niveau à la sortie de la formation
Niveau 5 (bac +2, BTS, DUT ou équivalent)
Organisation pédagogique
Modalités de l’alternance
La formation n'est pas dispensée en alternance
Rythme de la formation
Non renseigné.
La formation se déroule sur 2 années, chacune étant constituée de deux semestres de 330h d'enseignements.
Stages
stage ouvrier d'un mois à réaliser entre la première et la deuxième année
Projets tuteurés
des SAE sont prévues à chaque semestre
Mise(s) en situations professionnelles
lors des SAE et du stage l'étudiant est confronté à des situations professionnelles
TER/Mémoire de recherche
Dans le cadre des SAE, un projet expérimentation et de recherche est prévu en fin
Calendrier universitaire
Maquette de la formation
Maquette et modalités de contrôle de la formation au format PDFProgramme des enseignements*
*Informations susceptibles d'être modifiées jusqu'à fin septembre de l'année universitaire concernée
Semestre 1
Semestre 2
Semestre 3
Semestre 4
Admission
Niveau à l'entrée en formation
Niveau 4 (BP, BT, baccalauréat ou équivalent)
Niveau à l'entrée en formation obligatoire
oui
Modalités d'admission
- Pour entrer en 1ère année :
Les modalités relatives aux inscriptions en 1ère année sont disponibles sur le lien suivant :
http://www.univ-reims.fr/parcoursup-urca
http://www.univ-reims.fr/parcoursup-urca
- Pour entrer en 2 ème année :
Les modalités relatives à l'admission en 2ème année sont disponibles sur le lien suivant :
http://www.univ-reims.fr/admission-L2-L3
http://www.univ-reims.fr/admission-L2-L3
- Vous êtes de nationalité étrangère :
Les modalités relatives à l'admission des étudiants étrangers sont disponibles sur le lien suivant : http://www.univ-reims.fr/etudiants-internationaux
Pour plus d'informations, vous pouvez également envoyer un e-mail : etudiants.etrangers@univ-reims.fr
Pour plus d'informations, vous pouvez également envoyer un e-mail : etudiants.etrangers@univ-reims.fr
Calendrier d'inscription
Adresse d'inscription
Université de Reims Champagne-Ardenne
2 Avenue Robert Schuman 51724 REIMS CEDEX
Conditions spécifiques et prérequis
Prérequis obligatoires :- Pour la 1ère année : être titulaire d'un baccalauréat ou équivalent.
- Pour la 2ème année : être titulaire d'une CPI 1, d'une L1 ou équivalent (60 crédits ECTS).
Niveau de français requis :
B2 (Utilisateur indépendant avancé)
Prérequis recommandés :
Pour une entrée en première année et pour réussir pleinement dans la formation, le futur étudiant en CPI-EEEA devra avoir suivi au lycée l'enseignement de spécialité
- Mathématiques (ou, éventuellement, de l'option Mathématiques complémentaires) ;
- et au moins l'un des enseignements de spécialité suivants :
- physique-chimie,
- sciences de l'ingénieur
- numérique et sciences informatiques,
Le futur étudiant en CPI-EEEA devra disposer :
- de compétences scientifiques ;
- de compétences en communication ;
- de compétences méthodologiques et comportementales.
Ce parcours requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s'y tenir dans la durée.
Formation continue et apprentissage
Objectif général de la formation
Certification
Organisme de formation
Université de Reims Champagne-Ardenne (SIRET : 19511296600799) (Code Activité : 2151P001151)
Action de formation
Code de public visé : 00000
Prise en charge des frais de formation possible : oui
Modalités de l’inscription : Non renseigné.
Poursuite d'études
À l'issue de la deuxième année les étudiants peuvent
- intégrer une spécialité d'ingénieur de l'EiSINe ;
- intégrer la troisième année du parcours Electronique, Energie Electrique, Automatique ;
- intégrer une école d'ingénieurs sur dossier.
Débouchés
Après un parcours de 5 ans, le titulaire du diplôme d'ingénieur est susceptible d'être employé par toutes les entreprises de service et de production industrielle confrontées à l'électronique, à l'électrotechnique, aux automatismes, à l'informatique industrielle, à la mécatronique ...
Il peut y occuper des emplois dans les activités relevant de l'ingénierie, de la recherche et du développement dans des secteurs très divers comme :
Il peut y occuper des emplois dans les activités relevant de l'ingénierie, de la recherche et du développement dans des secteurs très divers comme :
- le transport (automobile, aéronautique, chemins de fer, métro) ;
- les communications (téléphonie, réseaux, radio, TV) ;
- la chimie ;
- l'agro-alimentaire ;
- les composants électroniques ou d'automatismes ;
- la gestion et le transport de l'énergie électrique
- la santé ...
Codes ROME
- H1206
- H1202
- H1210
- H1209
- H1208
- H1207
- I1304
- I1305
Le ROME est le répertoire des métiers et d'emplois de Pôle Emploi.
Devenir des étudiants
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Infos pratiques
Restauration
Restaurants Universitaires CROUS
Hébergement
Résidences Universitaires CROUS
Transport
Transports en commun
Pour en savoir plus sur ce type de formation :
Consultez nos ressources vidéos : présentation vidéos des licences et des B.U.T, enregistrement des webinaires de présentation des formations, extraits vidéos de cours, présentation des métiers préparés par les formations...
Pour en savoir plus sur l'orientation et l'insertion professionnelle :
Pour tout renseignement sur la scolarité :
Pour tout renseignement sur les aménagements proposés par la mission handicap :
Vous avez des besoins d'aménagements d'études et d'examens, la Mission Handicap vous accompagne tout au long de votre cursus universitaire.
Elle vous renseigne sur tous les aspects de la vie universitaire : déroulement des études, accessibilité des lieux universitaires, participation à la vie des campus, accès aux ressources de la Bibliothèque Universitaire.
Pour toute demande ou information : handicap@univ-reims.fr
Elle vous renseigne sur tous les aspects de la vie universitaire : déroulement des études, accessibilité des lieux universitaires, participation à la vie des campus, accès aux ressources de la Bibliothèque Universitaire.
Pour toute demande ou information : handicap@univ-reims.fr
Pour tout renseignement sur la formation continue :
Vous avez de l'expérience et/ou un parcours de formation à valoriser ? Des procédures de validation des acquis sont possibles pour vous permettre d'accéder à la formation ou pour valider le diplôme.
Pour plus d'informations, vous pouvez envoyer un e-mail à : vae@univ-reims.fr
Pour plus d'informations, vous pouvez envoyer un e-mail à : vae@univ-reims.fr
Pour en savoir plus sur les relations internationales à l'Université :
Lien vers les associations étudiantes :
Sous réserve de modifications et d'ouverture
Contact
Coordonnées de l'organisme
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Campus Moulin de la Housse - bâtiment 25 BP 1039 51687 REIMS CEDEX 2 - 0326913916
- eisine-scolarite-reims@univ-reims.fr
- https://www.univ-reims.fr/eisine
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- scolarité EiSINe site de Reims
Campus Moulin de la Housse - bâtiment 25 BP 1039 51687 REIMS CEDEX 2 - 0326913916
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Référent pédagogique - Alban GOUPIL
- Alban GOUPIL
- alban.goupil@univ-reims.fr
