"Vers une conception dimensionnelle de la compréhension du langage chez l’enfant : le cas du langage figuré"
Présentée par Sarah FERRARA
Thèse financée par un contrat doctoral.
Soutenue publiquement le jeudi 6 novembre 2025 à 14h30 en salle R-418 (Bat. 13, Campus Croix-Rouge).
Jury
- Mme Christelle DECLERCQ, Professeure des Universités, Université de Reims Champagne Ardenne, Directrice de thèse
- M. Marc AGUERT, Maître de Conférences, Université de Caen Normandie, Co-encadrant
- Mme Pamela FILIATRAULT-VEILLEUX, Assistant Professor, University of Alberta, Rapporteure
- M. Jean-François ROUET, Directeur de Recherche CNRS, Université de Poitiers, Rapporteur
- Mme Nausicaa POUSCOULOUS, Associate Professor, University College London, Examinatrice
- Mme Béatrice GODART-WENDLING, Chargée de Recherche HDR CNRS, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Examinatrice
