Face aux évolutions constantes du monde académique, les universités sont appelées à repenser leurs approches pédagogiques pour mieux accompagner les étudiants aux défis professionnels, sociaux et personnels de demain.
C’est dans cette dynamique que s’inscrit la démarche compétences : une approche centrée sur l’apprenant, qui articule savoirs, savoir-faire et savoir-être, et qui favorise une mise en action concrète des acquis dans des contextes variés.

Pour les enseignants et les institutions, cette démarche représente bien plus qu’un changement de méthode : elle constitue une véritable opportunité de redonner du sens aux parcours de formation, de renforcer l’interdisciplinarité et de répondre avec précision aux attentes du monde socio-économique.

Cet atelier se veut un moment privilégié d’échanges et de retours d’expériences, notamment à travers les témoignages des composantes et des ingénieurs pédagogiques engagés dans les expérimentations menées dans le cadre du projet DeMETeRE.

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Date : jeudi 12 juin 2025

Horaires : 14h-17h

Lieu : campus Croix-Rouge, bâtiment 20, salle 2014

Inscription : cliquez ici

Pour les personnels sur les sites distants, l'atelier sera restransmis en direct.

Une fois inscrit, le lien d'accès à la visioconférence vous sera communiqué par mail.

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Programme :

14h Accueil

14h15 Ouverture de l’atelier

Emmanuelle LECLERCQ, vice-présidente à la formation et à la vie universitaire de l'université de Reims Champagne-Ardenne

Pallavi GOEL, Myriam SLIMANI, ingénieures pédagogiques au projet DeMETeRE

Démarche compétences, blocs de compétences : de quoi parle-t-on ?

14h30 Retour d’expériences de l’UFR SESG

15h15 Retour d’expériences de l’EiSINe

16h Présentation de démarches compétences

16h45 Conclusion de l’atelier

Emmanuelle LECLERCQ, vice-présidente à la formation et à la vie universitaire de l'université de Reims Champagne-Ardenne