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Le Master Éducation et formation

Le master Education et Formation est la seule mention spécifique offerte aux étudiants de la région Champagne-Ardenne se dirigeant vers les métiers de l’éducation et de la formation. Ce master prépare aux métiers de l'enseignement et de l'éducation (professeurs des écoles, documentalistes, de lycées professionnels, conseillers principaux d’éducation)… mais également à de nombreux autres débouchés professionnels. 

Quatre spécialités en M1 et en M2 sont proposées, chaque spécialité comprend un ou plusieurs parcours :
  1. Spécialité Enfance, Education et Enseignement (EEE)
    • Parcours éducation et formation
    • Parcours Handicap et Besoins Educatifs Particuliers
  2. Spécialité Politique d’établissement, Politique documentaire (PEPDoc)
    • Parcours politique d’établissement
    • Parcours Politique documentaire
  3. Spécialité Intervention dans la Formation et l’Enseignement Professionnels (IFEP)
    • Parcours maths – sciences
    • Parcours lettres – histoire géographie
    • Parcours langues vivantes - lettres
  4. Spécialité Conception Intervention et Recherche en Education et Formation (CIREF)
  5. Cette spécialité comporte deux options:
    • Recherche, intervention en éducation et en formation
    • Erasmus MundusFor
Grâce à la validation des acquis, les professionnels ayant déjà une expérience des fonctions de formateur peuvent acquérir un complément de qualification dans ce domaine.

L’organisation de la mention est conçue afin de répondre aux objectifs suivants :
  • Doter les étudiants d’une base de connaissances et de compétences susceptibles d’être investies dans différents métiers requérant le niveau master.
  • Permettre aux étudiants, de réussir les concours de recrutement des enseignants.
  • Permettre aux étudiants-es d’acquérir un ensemble de compétences professionnelles susceptibles de leur permettre la prise en main de classes en pleine responsabilité à l’issue du concours. C’est pourquoi cette formation associe périodes de stages et apports de connaissances.
  • Intégrer les méthodologies, les questionnements et les résultats de la recherche dans l’ensemble des formations. Cette dimension doit permettre à l’ensemble des étudiants de se familiariser avec les démarches de recherche et pour certains d’approfondir cette démarche dans le cadre de la spécialité CIREF (Conception, Intervention, Recherche en Education et Formation).
  • Offrir aux étudiants la possibilité d’envisager des débouchés dans le cadre de la formation d’adultes.
La formation s’appuie sur les Laboratoires LERP et CLEA.