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Politique d'Établissement, Politique Documentaire - PEPDoc
| La spécialité « Politique d’Etablissement, Politique Documentaire » du Master Education et Formation vise à donner aux étudiant-e-s les bases d’une culture scientifique des faits éducatifs. Cette culture comprend des apports disciplinaires et méthodologiques fondamentaux, de même qu’une connaissance des terrains sur lesquels s’exerce l’action éducative.
Ces terrains ont aussi vocation à constituer des ouvertures professionnelles pour les étudiant-e-s qui se destinent à intégrer l’enseignement ou une école professionnelle (dans les carrières sociales, la petite enfance ou l’éducation spécialisée), ainsi que des lieux de questionnement et d’approfondissement pour les professionnel-les de ces domaines d’activité, et pour les étudiant-e-s qui ont un projet de recherche en éducation et formation.
La spécialité PEPDoc comporte 2 parcours :
- Le parcours politique d’établissement forme des étudiants-es capables de remplir différentes missions d’encadrement de groupes d’adolescents-es afin qu’ils réussissent à vivre et à étudier ensemble dans un établissement de formation initiale.
- Le parcours politique documentaire fournit aux étudiants-es des bases théoriques et méthodologiques en sciences de l’information, de la communication et de la documentation leur permettant de mettre en œuvre des stratégies de communication, de traitement de l’information et de formation des usagers à la maîtrise de l’information.
Les connaissances propres à la spécialité portent sur :
- Fonctionnement d’un Etablissement Public Local d’Enseignement (EPLE).
- Parcours politique d’établissement : vie adolescente et vie scolaire, outils de suivi des adolescents inscrits dans un établissement, encadrement, psychologie de l’adolescent, conduites à risques.
- Parcours Politique documentaire : théories et méthodologies en sciences de l’information, de la communication et de la documentation et applications de ces théories dans des contextes de formations.
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